教学目标
1、知识与理解:了解雪的基本特征,知道雪花的形状和构成。
2、技能与技能:通过美术活动,培养幼儿的观察力、想象力和创造力,提高绘画技巧。
3、情感态度与价值观:激发幼儿对自然现象的好奇心和探究欲望,感受雪天的美,培养审美情感。
主题:下雪了
通过讲解、示范和实践活动,让幼儿了解雪的基本特征,学习绘制雪花和雪景。教学准备
1、教具:绘画纸、彩笔、颜料、画笔、水粉笔等绘画工具;雪花图片、雪景照片等参考资料。
2、学具:幼儿自带彩笔、绘画纸等绘画工具。
教学过程
导入新课(约5分钟)
1、激发兴趣:播放一段关于雪景的视频,让幼儿感受雪天的美丽和氛围。
2、引导讨论:询问幼儿是否见过雪,对雪有什么印象和感受。
3、揭示课题:今天我们要学习绘制美丽的雪花和雪景。
讲解示范(约15分钟)
1、讲解雪的基本特征:雪花的形状、大小、颜色等。
2、示范绘画雪花:用水彩笔或颜料绘制不同形状的雪花,展示不同的雪花图案。
3、示范绘制雪景:先画出背景,再添加树木、房屋等元素,最后画上雪花。
4、强调绘画技巧:注意画面的整体构图,运用不同的线条和色彩表现雪天和雪景的特点。
实践活动(约20分钟)
1、分组绘画:将幼儿分成小组,每组选择不同的绘画主题(如雪花、雪景等)。
2、实践操作:幼儿根据主题自由发挥,运用所学的绘画技巧进行创作。
3、教师指导:巡回指导幼儿,及时纠正不正确的绘画方法,鼓励幼儿发挥想象力和创造力。
4、作品展示:完成作品后,让幼儿展示自己的作品,并简单介绍自己的创作过程和思路。
1、互相评价:让幼儿互相评价彼此的作品,提高审美能力和鉴赏能力。
2、教师总结:对幼儿的绘画作品进行点评,肯定优点,提出改进意见。
3、拓展延伸:介绍更多关于雪的知识和趣事,激发幼儿对自然现象的好奇心和探究欲望。
教学反思(课后完成)
通过本次教学活动,反思教学过程和效果,总结教学经验,为下一次教学做好准备。
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