教学目标

1、通过美术活动，使幼儿能够初步了解苹果树的基本形态，感受苹果树的美丽。

2、培养幼儿的美术兴趣和动手能力，通过绘画活动，让幼儿学会用简单的线条和色彩表现苹果树。

3、激发幼儿的想象力和创造力，鼓励幼儿自由表现自己的感受。

教学准备

1、绘画材料：彩色笔、画纸、水彩颜料、画笔、调色盘等。

2、教学工具：苹果树图片、苹果树实物（如果有条件）、苹果样品等。

3、教学环境：教室布置苹果树背景，营造浓厚的秋天的氛围。

教学过程

1、导入新课

（1）激发兴趣：教师带领幼儿观察苹果树图片和实物，让幼儿感受苹果树的美丽和丰收的喜悦。

（2）导入主题：今天我们要学习画苹果树，让我们一起用画笔表现苹果树的美丽吧！

2、观察与讨论

（1）引导幼儿观察苹果树的特点，包括树干、树枝、树叶和苹果的形状、颜色等。

（2）讨论如何表现苹果树，让幼儿自由发表自己的意见和想法。

3、示范与讲解

（1）教师用彩色笔在画纸上示范画苹果树的基本形态，包括树干、树枝、树叶和苹果。

（2）讲解绘画步骤和注意事项，如先画树干再画树枝、树叶和苹果，注意线条的流畅和色彩的搭配等。

4、幼儿绘画

（1）请幼儿用自己喜欢的颜色和线条，在画纸上画出自己心中的苹果树。

（2）教师巡回指导，鼓励幼儿自由表现，帮助幼儿解决绘画过程中遇到的问题。

5、作品展示与讲评

（1）将幼儿的作品展示在教室内，让幼儿互相欣赏和交流。

（2）教师从画面表现、色彩搭配、线条运用等方面进行评价，表扬和鼓励幼儿的创作。

6、活动总结

（1）回顾今天的学习内容，让幼儿谈谈自己的感受和收获。

（2）鼓励幼儿在生活中多观察、多表现，用自己的画笔记录生活中的美好。

教学延伸

1、教师可以组织幼儿进行苹果树的手工制作活动，如用彩纸制作苹果等，以丰富幼儿的美术体验。

2、邀请家长参与，让幼儿在家中和家长一起画苹果树，增进亲子关系。

3、鼓励幼儿参加美术展览，展示自己的作品，提高幼儿的自信心和表现力。

教学注意事项

1、在教学过程中，教师要关注每个幼儿的表现，鼓励幼儿自由发挥，避免过度干预幼儿的创作。

2、注意绘画安全，避免幼儿使用尖锐工具时受伤。

3、在评价幼儿作品时，要注重启发和引导，避免用成人的标准来衡量幼儿的作品。

4、在教学活动中，要尊重幼儿的个体差异，允许幼儿有自己的独特表现。

通过这节美术课，幼儿们不仅能够学会画苹果树，还能够感受到美术活动的乐趣，培养幼儿的审美能力和创造力，希望幼儿在今后的生活中，能够用画笔记录更多美好的瞬间。